Воспитание любви к природе - одна из главных задач современной дошкольной образовательной организации. Природа способствует гармоничному развитию личности ребенка, в связи с чем закладываются основы воспитания к окружающему миру, желание любить и понимать природу.
Видеть красоту за порогом собственного дома - величайшее умение, которому нужно учить с раннего детства.
25 апреля - Всероссийский «День Эколят». К этим календарным событиям дети средней группы «Ромашка» закрепили название нашей планеты, узнали, что Земля - наш общий Дом, его нужно беречь. Маленькие эколята рисовали знаки: «Как беречь природу», помогали убирать свой участок к Празднику весны и труда, с помощью родителей повесили скворечник для скворцов.
Воспитанники групп «Фиалка» и «Колокольчик» продолжают углублять и приобретать новые знания в области экологии. Татьяна Ивановна Калюжная совместно с коллегами и детьми группы «Фиалка» организовала на подоконнике «Веселый огород» а педагоги группы «Колокольчик» - «Эко-огород». Дети активно участвовали в посадке и последующем уходе за растениями.
На страже «Веселого огорода» стоят маленькие помощники «Эколят»: Тихоня, Умница, Шалун, Ёлочка. Они «дают задания» и ребята их выполняют (рыхлят землю, поливают). Результат труда – вкусный сочный лучок, ароматный укроп, нежные листья салата.
Организация огорода не только занимательное дело, но и процесс развития ребенка во многих направлениях: ребёнок видит, как формируется растение, учится ухаживать, учится наблюдательности, ответственности.
В группе «Колокольчик» организовали замечательную выставку «Помощники Эколят» и провели развлечение «Дошколята-защитники природы» с участием Леди-Экозеточки и Месье-Макулатье.
Экология природы положительно воздействует на экологию человеческой души: возникает эстетическое наслаждение звуками, запахами и красками природы. А труд человека приобретает радостные оттенки.