Особое место в образовательной области по формированию социально-коммуникативных умений занимает обучение детей элементарным трудовым навыкам, умением действовать простейшими инструментами, такая работа включает:

• ознакомление детей с трудом взрослых, с ролью труда в жизни людей, воспитания уважения к труду;
• воспитание положительного отношения к труду;
• обучение умению называть трудовые действия, профессии и некоторые орудия труда.

В детском саду «Родничок» прививается детям интерес к труду в природе. Осенью детей привлекают к посильному участию в труде – к уборке листвы, сбору семян цветов. На прогулке дети группы «Незабудка» любовались не только красотой осенней природы, разноцветным листопадом, читали стихи об осени, но и наблюдали за трудом дворника. Листвы было так много, что ребята вместе с воспитателями решили помочь дворнику и сделать наш детский сад краше. Дети трудились с огромным желанием и удовольствием, свои действия выполняли сообща: Дима и Яромир подгребали листья граблями, Слава и Яна собирали их в тележку, а Кирилл, Варя и Мирон увозили тележки с листвой. Дети трудились дружно, помогая друг другу, проявляли инициативу, меняясь деятельностью. Трудовая деятельность детей продолжалась во весь период золотой осени.

В совместной трудовой деятельности детей и взрослых участок детского сада «Родничок» стал чистым и красивым.

Подготовила воспитатель группы № 8 «Незабудка» Будько Т.П.